HOW SOCIAL MEDIA AFFECT SOCIAL SKILL OF 2ND SEMESTER STUDENTS OF ENGINEERING FACULTY UNMAS DENPASAR PSDKU MATARAM IN ACADEMIC YEAR OF 2018/2019

I GUSTI NGURAH OCTOVA SEVENTILOFA

Abstract


   This study aims to find out whether social media can influence the social ability of the second semester students of the Faculty of Engineering of UNMAS Denpasar PSDKU Mataram, how social media can influence their social skills, whatever influences or changes that can be caused. This research is qualitative - explains the social phenomena that occur in society. The total sample is 15 second semester students of the faculty of engineering UNMAS Denpasar PSDKU Mataram. The method used to collect data is direct interview


Keywords


social media, social skill

Full Text:

PDF

References


Abadi, T. W., Sukmawan, F., & Utari, D. A. (2013). Media Sosial dan Pengembangan Hubungan Interpersonal Remaja di Sidoarjo. KANAL, 2(1), 95—106. File PDF

Agustriana, N. (2013). Pengaruh Metode Edutainment dan Konsep Diri terhadap Keterampilan Sosial Anak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 7(2), 267—286

Arends, R. (2008). Learning to Teach. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian. Rineka Cipta. Jakarta

Effendy, O. U. (2001). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktik. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung

Fitri, Sulidar. (2017). Dampak Positif dan Negatif Sosial Media Terhadap Perubahan Sosial Anak. Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran.

Khairuni, Nisa. 2016. Dampak Positif dan Negatif Sosial Media Terhadap Pendidikan Akhlak Anak. Jurnal Edukasi Vol. 2 Nomor 1.

Merrell, K., & Gimpel, G. (1998). Social Skills of Children and Adolescents. Conceptualization, Assessment, Treatment. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.

Octaviana, Lia Nur. (2011). Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia. File PDF

Prawitasari, E. J., Hadjam, M. N. R., Atamimi, R. N., Retnowati, S., Utami, M. S., Subandi, M.A., Ramdhani, N., & Hasanat, N. U. (2002). Psikoterapi Pendekatan Konvensional dan Kontemporer. Pustaka Pelajar Yogyakarta

Rahardjo, Mudjia. (2010). Jenis dan Metode Penelitian Kualitatif. Diakses pada tanggal 3 Juli 2019 at https://www.uin-malang.ac.id/r/100601/jenis-dan-metode-penelitian-kualitatif.html

Saleh, G. & Pitriani, R. (2018). Pengaruh Media Sosial Instagram dan WhatsApp Terhadap Pembentukan Budaya “Alone Together”. Jurnal Komunikasi Vol. 10 No. 2 Desember 2018. File PDF

Sari, I. D. P., Sukowiyono, Djatmika, E. T. (2018). Pengaruh Media Sosial terhadap Keterampilan Sosial Murid. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Volume: 3 Nomor: 11 Bulan November Tahun 2018. File PDF

Sherlyanita, A. K. & Rakhmawati, N. A. (2016). Pengaruh dan Pola Aktivitas Pengguna Internet serta Media Sosial pada Siswa SMPN 52 Surabaya. Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence, 2(1), 17—22. DOI: http://dx.doi.org/10.20473/jisebi.2.1.17-22

Umbara, H. T. K., Lilik, S., & Agustin, R.W. (2012). Hubungan antara Kematangan Emosi dan Penerimaan Diri dengan Keterampilan Sosial pada Mahasiswa Organisatoris. Jurnal Psikologi, 4(1), 1—27.




DOI: https://doi.org/10.35327/gara.v13i2.97

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 GANEC SWARA

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

____________________________________________
GANEC SWARA

ISSN 1978-0125 (print) | 2615-8116(online)
Published by UNMAS Mataram | Email: Aminullahmtk@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

View My Stats